2026-01-29 来源:成都万通未来高级技工学校
近日,在成都万通的报告厅里组织了一场特别的茶话会。与传统的会议不同,这里没有主席台,没有等级分明的座位安排,只有一张张圆桌,上面摆满了茶水、点心和水果。
“今天我们不是以校长、老师的身份,而是以朋友、倾听者的角色在这里。”潘校长开场白简单而真挚,“希望大家畅所欲言,分享你们的快乐,也倾诉你们的烦恼。”
班主任化身“知心人”,记录每一声心声
各班级班主任全程参与茶话会,认真记录学生提出的每一个问题、每一条建议。从课程设置到食堂伙食,从宿舍条件到课外活动,话题涉及校园生活的方方面面。
“我发现班主任其实很了解我们,”一名城轨专业学生分享道,“她不仅知道我的学习情况,还注意到我最近参加了学校的舞蹈比赛。”
学生声音被听见:从“小抱怨”到“大建议”
茶话会上,学生们最初还有些拘谨,但随着氛围逐渐轻松,大家开始畅所欲言。
“我希望图书馆能延长开放时间。”
“食堂能不能增加一些辣度适中的菜品?”
“实训设备的使用时间可以更灵活吗?”
这些看似琐碎的建议,都被校领导和班主任认真记录下来。
人文关怀:不止于倾听,更在于行动
茶话会不是终点,而是起点。潘校长在总结时承诺:“今天我们听到的每一条意见,学校都会认真研究,能立即解决的立即解决,需要时间的也会制定改进计划。”
据了解,茶话会结束后,学校已经着手处理一些可以立即改善的问题,如调整部分公共区域的照明、优化课程时间安排等。对于一些需要长期规划的建议,学校也已成立专项工作组进行研究。
学生反响:感受到被尊重和关心
“以前觉得校长和领导离我们很遥远,现在感觉他们真的在关心我们。”一位参与茶话会的学生说。
另一位学生补充道:“不只是解决了具体问题,更重要的是这种被倾听、被重视的感觉,让我们对学校更有归属感。”
未来展望:茶话会将成常态化机制
目前,成都万通计划将这种茶话会形式制度化,每月至少举办1场,同时还将拓展更多师生交流渠道,如设立校长信箱定期回复、举办主题沙龙等,多方面去了解学生,关爱学生,帮助学生,解决他们学习和生活中的困难。
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