《四川省职业教育条例》出台“脉络”，8章74条

 《四川省职业教育条例》

出台“脉络”

1991年

《四川省中等职业技术教育暂行条例》颁布。

2021年10月

教育厅成立立法工作领导小组和起草专班，制定《职业教育地方立法工作方案》，启动《四川省职业教育条例》（后文简称《条例》）起草工作。

2021年10月-2023年3月

在省人大的指导下，教育厅严格按照立法程序，经过多次调研、反复论证，充分借鉴吸收国家最新法规政策和其他省（市）立法经验，吸纳我省改革成果，多次召开座谈会、研讨会，开展风险评估，征求有关部门、机构、专家意见，经修改形成《条例（送审稿）》。

2023年3月20日

经教育厅党组会议审议后，《条例（送审稿）》提交司法厅审查。

2023年7月11日

经省政府常务会议讨论通过，形成《条例（草案)》提请省人大常委会审议。

2023年7月24日

省十四届人大常委会第五次会议第一次审议《条例（草案）》。

2023年11月24日

《条例（草案）》经省第十四届人大常委会第九次会议二次审议。

2024年4月3日

省十四届人大常委会第十一次会议表决通过《四川省职业教育条例》。

2024年4月18日

省人大常委会召开《四川省职业教育条例》新闻发布会。

2024年5月1日

《四川省职业教育条例》将正式施行，为我省职业教育高质量发展提供坚实的法治保障。

《四川省职业教育条例》

内容速读

《条例》共8章74条，包括总则、职业教育的实施、职业学校和职业培训机构、职业教育的教师与受教育者、产教融合和校企合作、职业教育的保障、法律责任、附则等内容。

一是明确职业教育方向、地位和体系。规定职业教育必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向；规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型；规定建立健全适应地方经济发展需要，职业学校学历教育与职业培训并重，不同层次职业教育有效贯通，推进职普融通、产教融合、科教融汇，服务全民终身学习的现代职业教育体系。

二是营造职业教育发展良好氛围。明确地方各级人民政府应当采取措施，提高技术技能人才的社会地位，对高技能人才在学习进修、岗位聘任、职务晋升、工资福利等方面，比照相应层级专业技术人员享受同等待遇；职业学校毕业生在落户、升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校毕业生享有平等机会，明确地方各级人民政府应当创造公平就业环境。

三是促进职业教育提质增效。明确从办学条件、经费投入、实训基地建设等方面加强办学保障；从教职工配备、教师培养、兼职教师聘用、校企人员双向流动等方面加强师资队伍建设；从加强人才培养方案编制、教材课程开发、数字化建设、教育教学研究等方面提高教育教学水平。

四是推进产教深度融合和校企深度合作。专门新增一章产教融合和校企合作的内容，明确政府应当加强统筹，县级以上地方人民政府应当将产教融合列入经济社会发展规划；明确校企合作机制、合作原则、合作内容；支持建设区域产教联合体、行业产教融合共同体等产教融合平台；建立全省统一的校企合作信息服务平台，集中发布相关信息，实现信息共享；学校校企合作收入可参与绩效分配；建立健全产教融合型企业认证制度，建设培育产教融合型企业，对深度参与产教融合、校企合作的企业按照规定给予奖励。

五是规范职业教育机构管理和办学。明确职业学校应当依法治校和规范办学，建立健全以学校章程为核心的制度体系；建立职业教育统一招生平台，提供汇总发布专业设置、招生情况等，提供查询、报考等服务；明确职业学校、职业培训机构的工作职责和学生实习权利保障、禁止行为等。

六是推动职业教育服务区域经济发展。明确职业学校应当建立健全专业动态调整机制，优先发展区域优势产业、新兴产业需要的专业；支持举办面向农村的职业教育，组织开展农业技能、返乡创业就业以及职业技能等方面培训；加强对革命老区、脱贫地区、民族地区及盆周山区职业教育发展的扶持。